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師說 | 陳冬平：高效閱讀，該從何處入手
師說 | 陳冬平：高效閱讀，該從何處入手
聽說讀寫，是語文教學的重要內(nèi)容，也是學生習得語文能力和語文素養(yǎng)的重要途徑。
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復讀有必要嗎？原深高校長佘國治為您深入解析
復讀有必要嗎？原深高校長佘國治為您深入解析
為了解答考生和家長們熱切關心的復讀相關問題，7月22日，深圳新聞網(wǎng)記者采訪了原深圳市高級中學校長、智振高考復讀班佘國治校長，以及省級數(shù)學學科帶頭人李江洪老師。
深圳新聞網(wǎng) 2021-07-23
我是職教人②| 王永學：從IT人士到教師，是什么讓他15年堅守職教戰(zhàn)線
我是職教人②| 王永學：從IT人士到教師，是什么讓他15年堅守職教戰(zhàn)線
出于對電子與通信技術的熱愛，對學生的喜愛，他選擇當一名老師。
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如何度過高考后的“空窗期”
如何度過高考后的“空窗期”
其實，我們期盼能夠贏得這個重要的高考，但我們更應該著眼去思考我們的人生大考。
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師說丨董仲棱：一個都不落下 構(gòu)建起班級學生學習共同體
師說丨董仲棱：一個都不落下 構(gòu)建起班級學生學習共同體
作為一名人民教師，他一直堅持“人人可教”的理念，全力開發(fā)課程資源，用自身的學識和素養(yǎng)，為學生打通了一條連接明天、連接未來的通道。
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師說 | 張慶亮：“請永遠不要放棄我”
師說 | 張慶亮：“請永遠不要放棄我”
作為一名剛剛踏入工作的年輕教師，一下子從大學校園走進了中學校園，從學生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煟诤荛L一段時間內(nèi)我都沒有完全適應自己的角色轉(zhuǎn)換。
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師說丨光明區(qū)鳳凰學校楊朝雪：帶著學生一起“讀”世界
師說丨光明區(qū)鳳凰學校楊朝雪：帶著學生一起“讀”世界
她把每個學生當成朋友，耐心傾聽孩子們成長的煩惱；時常和家長們交流探討孩子的教育問題，家長們也感受到了她的用心，對她的教育非常放心，對她的工作非常支持。
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濱海小學支教老師：這一場跨越山海的支教，足以讓我淚流滿面……
濱海小學支教老師：這一場跨越山海的支教，足以讓我淚流滿面……
近期，寶安區(qū)濱海小學學校黨支部組織黨員、骨干教師共八人赴廣西都安高嶺鎮(zhèn)中心小學開展交流活動。
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師說丨張碧涵：懷揣一顆同理心 同孩子們一起成長
師說丨張碧涵：懷揣一顆同理心 同孩子們一起成長
“每個人的成長之路都是獨一無二的寶貴財富。我愿懷揣這一顆同理心，透過他們的眼睛，去感受這個世界，和他們一起經(jīng)歷最美好的學生時代，和他們一起慢慢成長?！?/h4> 深圳新聞網(wǎng) 2021-03-03
校長說|華強職校趙盟：厚德強技謀發(fā)展，砥礪奮進再出發(fā)
校長說|華強職校趙盟：厚德強技謀發(fā)展，砥礪奮進再出發(fā)
2021年新的學期如約而至，全體師生踏著春天的腳步平安返校。
深圳新聞網(wǎng) 2021-03-01
吳希福：每個人身上都有教育家的DNA
吳希福：每個人身上都有教育家的DNA
即將退休的吳希福表示將回到自己人生的起點，回到農(nóng)村，回到講臺上去。說到能給深圳教育界留下什么，他希望是一個普通教育人對教育的畢生追求。
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